| Człowiek nowej ery
Pewne rzeczy pozostają niezmienne, inne
zaś powoli przechodzą w zapomnienie. To co do niedawna było częścią
życia niektórych z nas dziś zastępowane jest przez nowe technologie.
Posłuchaj, co do powiedzenia ma przeszłość.
Cele:
– pobudzenie wyobraźni poprzez próbę antropomorfizacji przedmiotu
i przez przedmiot,
– umiejętność plastycznego przeobrażenia, tworzenia nowych form
plastycnych,
– ogólna umiejętność adaptacji niepotrzebnych przedmiotów.
Przebieg:
Część I
Proszę podzielić się na 2-3 osobowe grupy. Zanim przystąpicie do pracy
zastanówcie się przez chwilę i postarajcie się wyobrazić jak mógłby
wyglądać człowiek nowej ery i w obrębie grupy podzielcie się swoimi
pomysłami.
Część II
Za pomocą zgromadzonych materiałów stwórzcie takiego człowieka. Tworząc
postarajcie się wydobyć z przedmiotów ich poszczególne elementy i wykorzystajcie
cechy dla nich charakterystyczne.
Pokaz – prezentacja:
– Co możecie powiedzieć o swoich pracach? Co nowego zrobiliście?
– Wymieńcie znane wam przedmioty, których już nie używamy, a które
można byłoby użyć przy tworzeniu nowych rzeczy.
– Co wynieśliście z tych zajęć? Czy nasuwają się wam jakieś myśli,
którymi chcielibyście się podzielić?
Uczestnicy:
Gimnazjaliści – klasa III.
Miejsce: klasa
Materiały: kasety magnetofonowe,
tektury, markery, klej, nożyczki, taśmy klejące
Bibliografia:
– Kaseta magnetofonowa odchodzi do lamusa. Gazeta Wyborcza,
– Rola kaset magnetofonowych i magnetowidowych w kształtowaniu
kultury i sumienia, Orędzie Ojca Świętego na XXVII Światowy Dzień Środków
Społecznego Przekazu 1993.
Artyści:
Bujnowski Rafał, Kaseta z cyklu Produkt Spożywczo - Społeczny, Goethe
Institut Kraków, Galeria Arsenał Białystok, 2000
Grosseva Isabela, Avaer Jasper James, Figurę & Ground, Galeria Sztuki
Współczesnej - Bunkier Sztuki
Opis wybranych
realizacji, refleksje
Uczestnicy warsztatu starali się maksymalnie wykorzystać właściwości,
cechy charakterystyczne oraz cechy plastyczne kaset magnetofonowych.
Wykorzystanie poszczególnych elementów składowych w interesujący sposób
zróżnicowało prace nadając im ciekawą strukturę plastyczną, prace z
początku płaskie zaczęły nabierać właściwości przestrzennych. Tematyka
łączy wykonane prace ideowo jednak żadna z prac nie wyróżnia się w szczególny
sposób z pośród pozostałych pod względem formy. Ponieważ projekty realizowane
były w parach góruj ą tu przedstawienia gdzie widnieją dwie postacie
tylko na jednej autorki skupiły się na wypracowaniu jednej postaci co
właściwie pod tym względem wyróżnia tę pracę.
|
